"...das Wörtlein: und": Überlegung zur Erkundung und Gestaltung des Verhältnisses zwischen Musikpädagogik und Kulturwissenschaften.

Autor/in	Schatt, Peter W.
Titel	"...das Wörtlein: und": Überlegung zur Erkundung und Gestaltung des Verhältnisses zwischen Musikpädagogik und Kulturwissenschaften. Paralleltitel: "...das Wörtlein: und": Reflections in the exploration and development of the relationship between music education and cultural studies.
Quelle	Aus: Cvetko, Alexander J. (Hrsg.); Rolle, Christian (Hrsg.): Musikpädagogik und Kulturwissenschaft. 1. Aufl. Münster; New York: Waxmann (2017) S. 181-196 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 38
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-3661-9
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-156333
Schlagwörter	Kulturvermittlung; Musikpädagogik; Kulturwissenschaft
Abstract	Apart from the fundamental difference between music education and cultural studies - the latter describing characteristics of cultural practice, the former in search of prospects for facilitating interaction with music - the disciplinary borders blur because of several overlaps: Whereas the subject matter of cultural studies comes from other academic fields, it is necessary for music education to deal with cultural aspects. Based on a transdisciplinary conception of music and culture, both grounded in theories of meaning and interaction, the author establishes an integral topic which accentuates their interconnectedness without neglecting their differences. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2018/1