Citizenship education and global migration. Implications for theory, research, and teaching.

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Sonst. Personen	Banks, James A. (Hrsg.)
Titel	Citizenship education and global migration. Implications for theory, research, and teaching.
Quelle	Washington: American Educational Research Association (2017), xliv, 528 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 483-486
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-935302-64-6; 978-0-935302-64-6
Schlagwörter	Forschung; Lehren; Migration; Politische Bildung; Zivilgesellschaft; Globalisierung; Anforderung; Länderbericht; Theorie
Abstract	This groundbreaking book describes theory, research, and practice that can be used in civic education courses and programs to help students from marginalized and minoritized groups in nations around the world attain a sense of structural integration and political efficacy within their nation-states, develop civic participation skills, and reflective cultural, national, and global identities. This book includes chapters that describe the problems that 18 nations around the world are experiencing trying to create and implement effective civic education programs for students from diverse racial, ethnic, cultural, and linguistic groups and case studies of effective ways that teachers and other educators are working to resolve these problems. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2018/1

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