Akademische Personalentwicklung. Wie der Wissenschaftsbetrieb Potentiale und Kompetenzen des Personals strategisch entwickelt.

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Sonst. Personen	Welpe, Ingelore (Hrsg.); Lenz, Gaby (Hrsg.)
Titel	Akademische Personalentwicklung. Wie der Wissenschaftsbetrieb Potentiale und Kompetenzen des Personals strategisch entwickelt.
Quelle	Frankfurt am Main [u.a.]: PL Academic Research (2016), 268 S.Verfügbarkeit
Reihe	Angewandte Genderforschung. Gender Research Applied. 7
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-631-65708-9
Schlagwörter	Forschung; Frau; Gesundheitswesen; Wirtschaft; Arbeitskraft; Frauenerwerbstätigkeit; Universität; Wissenschaft; Hochschulreform; Hochschulverwaltung; Hochschullehrer; Akademiker; Akademikerin; Hochschule; Bedarf; Wissenschaftler; Wissenschaftlerin; Ausland; Europa; Lübeck
Abstract	Die akademische Personalentwicklung muss strategisch konzipiert sein, um die Personalpraxis an Hochschulen zukunftsfähig, effektiv, divers und fair zu gestalten und um Exzellenz des Personals in Lehre und Forschung zu erreichen. Konzeptionelle und praxisbezogene Beiträge zeigen den Stand der Diskussion zur akademischen Personalentwicklung. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2018/1

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