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Autor/inn/enIljasova, A. J.; Koreneva, V. V.; Chovanskaja, T. V.
TitelOpyt sozdanija interaktivnych elektronnych ucebnych kursov dlja sportivnych vuzov v redaktore iSPRING.
Gefälligkeitsübersetzung: Erfahrungen bei der Erarbeitung interaktiver Studienkurse für Sporthochschulen mit dem Editor iSPRING.; ISPRING editor for design of interactive electronic training courses for sports universities. Application experience.
QuelleIn: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2017) 1, S. 101Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-3601
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Interaktion; Übungsprogramm; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterial; Programmiertes Lernen; Elektronische Datenverarbeitung; Messverfahren; Geschwindigkeitsmessung; Körperkultur; Sporthochschule; Fernstudium; E-Learning; Leistungsmessung
AbstractDas Ziel vorliegender Studie besteht in der Erarbeitung eines interaktiven elektronischen Studienkursus (IESK) für das Fernstudium an der Staatlichen Akademie für Körperkultur Wolgograd im Rahmen der Ausbildungsrichtung 49.03.1 "Körperkultur". Die wissenschaftlichen Grundlagen dafür werden am Lehrstuhl für Naturwissenschaften und Informationstechnologien der Staatlichen Akademie für Körperkultur in folgenden drei Etappe gelegt: 1. Erarbeitung des IESK mit dem Editor iSpring Suite; 2. Eingliederung der Materialien des IESK in das System des Fernstudiums; 3. Integration des erarbeiteten Materials für das Fernstudium in Übereinstimmung mit der Spezifik einer Sporthochschule. Der interaktive elektronische Studienkursus "Sportmetrologie"besteht aus folgenden Abschnitten: Informatorisches (Annotation des Kursus, elektronische Hilfsmmittel, Glossarium, Literaturverzeichnis, Internetressourcen, Forum), Studienmaterial (interaktive Module zu den Themen des Kursus und Kontrolle (praktische und grafische Überprüfungen, Zwischen- und Abschlusstests). Damit sollen Kontinuität und Systematik für die Studientätigkeit der Studenten gesichert, das System des Fernstudiums vervollkommnet und neue Formen der Zusatzbildung entwickelt werden. Schnürer. (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2017/4
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