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Autor/inJantzen, Wolfgang
TitelParanoider Raum und Grenze als Grundbegriffe einer Soziologie der Exklusion.
QuelleIn: Behindertenpädagogik, (2016) 2, S. 125-145Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-7301
SchlagwörterInklusion; Soziologie; Sonderpädagogik; Theorie-Praxis-Beziehung
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2017/4
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