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Autor/inHofmann, Jan
TitelEin Raumkonzept-Duell.
Regenwald- versus Permafrostgebiete: Welcher Raum ist wertvoller?
QuelleIn: Praxis Geographie, 47 (2017) 4, S. 34-41Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-5178
SchlagwörterSekundarstufe II; Regenwald; Sinneswahrnehmung; Geografieunterricht; Naturgeografie; Permafrost; Anthropozentrik; Ökologische Ethik; Ökosystem; Konstruktion; Raum; Räumliches Vorstellungsvermögen; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2017/4
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