Thirdspace als hybride Lernumgebung. Die Kombination materieller und virtueller Lernräume.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Edinger, Eva-Christina; Reimer, Ricarda T. D.
Titel	Thirdspace als hybride Lernumgebung. Die Kombination materieller und virtueller Lernräume.
Quelle	Aus: Bernhard, Christian (Hrsg.); Kraus, Katrin (Hrsg.); Schreiber-Barsch, Silke (Hrsg.); Stang, Richard (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Raum: Theoretische Perspektiven - professionelles Handeln - Rahmungen des Lernens. Bielefeld: Bertelsmann (2015) S. 205-216 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7639-5584-8; 978-3-7639-5585-5
Schlagwörter	Sozialraum; Lernen; Lernort; Virtuelle Realität; E-Learning; Raum
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/4

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