A new educational model and the crisis of modern terminologies. A view of Egypt in the nineteenth century.

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Autor/in	alSamara, Kinda
Titel	A new educational model and the crisis of modern terminologies. A view of Egypt in the nineteenth century.
Quelle	In: Paedagogica historica, 53 (2017) 1/2, S. [24]-35Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen 6
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2016.1229346
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Bildungsgeschichte; Bildungsreform; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Terminologie; Ägypten
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2017/4

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