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Autor/inSchwarz, Oliver
TitelDie globale Wärmeverteilung - ein Vorschlag für eine Projektarbeit.
QuelleIn: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 54 (2017) 2, S. 5-9Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1437-8639
SchlagwörterUnterricht; Erde (Planet); Astronomie; Geophysik; Physikunterricht
AbstractZu den anspruchsvollen Bereichen der modernen Planetologie gehört der Übergang von der phänomenologischen Beschreibung eines Himmelskörpers hin zur Modellierung seiner Eigenschaften. Wollen wir wissen, wie ein Planet "funktioniert", kommen wir nicht umhin, die Erkenntniswerkzeuge vieler physikalischer, chemischer, geophysikalischer und mathematischer Teildisziplinen anzuwenden. Eine solche Zusammenschau sprengt zumeist den Rahmen des üblichen Schulunterrichts, sie kann aber ihren Platz in Themenstellungen für Projekt- und Seminarfacharbeiten finden. Nachfolgend wird ein Vorschlag für eine solche Qualifikationsarbeit unterbreitet. Als Themenstellung wird die globale Wärmezirkulation des Planeten Erde gewählt, die auch außerhalb der Astronomie im Rahmen der aktuellen Klimadiskussion von erheblicher Bedeutung ist. Die Elementarisierungen sind auf einem Niveau, das mathematisch-naturwissenschaftlich interessierte Gymnasiasten der Oberstufe bei entsprechender Anleitung handhaben können. (Autorenreferat).
Erfasst vonFachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update2017/3
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