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Autor/inn/enGiese, Martin; Schumann, Arne
TitelBlindenfußball im Sportunterricht.
Didaktisch-methodischer Kommentar.
QuelleAus: Inklusion im Sportunterricht: Blindenfußball. Wiesbaden: Universum Verlag (2015) 6 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheDGUV Lernen und Gesundheit. 12/2015
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterDidaktik; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Inklusion; Fußball; Schulsport; Sport; Sportmethodik; Sportpädagogik; Sportunterricht; Behinderung; Blinder; Sehbehinderung; Behinderter
AbstractUm Schülerinnen und Schüler - aber auch Lehrkräfte - für Menschen mit Behinderungen und deren Bedürfnislagen zu sensibilisieren, wird im Folgenden eine Unterrichtseinheit zum Blindenfußball vorgestellt, die neben der Auseinandersetzung mit der Sportart auch dazu dienen soll, Berührungsängste abzubauen und die eigenen Vorstellungen zu reflektieren. Die Unterrichtseinheit kann in der normalen Sporthalle stattfinden. Es werden allerdings folgende zusätzlichen Materialien benötigt: - Simulationsbrillen: Diese können leicht selbst hergestellt werden, indem Sonnenbrillen, Schwimmbrillen oder Schutzbrillen aus der Chemie mit Tesafilm zugeklebt oder teilweise mit dunkler Folie beklebt werden. - Augenklappen: Stattdessen können auch Schals, Tücher etc. verwendet werden. - Blindenfußbälle: Werden die Bälle gekauft, ist mit einem Anschaffungspreis von 30 bis 65 Euro zu rechnen. Sinnvoller ist es, örtliche Blindenfußball- Vereine anzuschreiben und zu fragen, ob Bälle ausgeliehen werden können. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2017/3
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