Von Persönlichkeitsentwicklung über Humankapital zu Bildung als Ware. Plädoyer für einen nicht-normativen, also wissenschaftlichen Bildungsbegriff.

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Autor/in	Kellermann, Paul
Titel	Von Persönlichkeitsentwicklung über Humankapital zu Bildung als Ware. Plädoyer für einen nicht-normativen, also wissenschaftlichen Bildungsbegriff.
Quelle	Aus: Zimmermann, Therese E. (Hrsg.); Jütte, Wolfgang (Hrsg.); Horváth, Franz (Hrsg.): Arenen der Weiterbildung. Bern: hep-Verl. (2016) S. 20-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-0355-0582-9; 978-3-0355-0582-5
Schlagwörter	Bildung; Begriff; Humankapital
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/3

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