I think we've got a problem... Mit Konflikten auf einem Schüleraustausch umgehen.

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Autor/in	Quandt, Susanne
Titel	I think we've got a problem... Mit Konflikten auf einem Schüleraustausch umgehen.
Quelle	In: Englisch : 5 bis 10, (2017) 37, S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Konflikt; Rollenspiel; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Konflikt; Rollenspiel; Schüleraustausch; Unterrichtseinheit; Interkulturelles Lernen; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schüleraustausch; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Ein Schüleraustausch läuft nicht immer problemlos ab. Neben interkulturellen Missverständnissen können auch allgemeinere Konflikte unter den Schülerinnen und Schülern auftreten, die es schnell zu lösen gilt. In der Unterrichtseinheit lernen die Schüler/-innen anhand von Rollenspielen mit solchen potenziellen Konflikten umzugehen und adäquate Lösungsstrategien zu entwickeln.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/3

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