Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Demir-Walther, Meltem |
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Titel | Gemeinsam inklusiven Sachunterricht planen. Inklusionsdidaktische Planung in Kooperation bewältigen. |
Quelle | In: Grundschulunterricht. Sachunterricht, 63 (2016) 4, S. 30-33 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1865-4991 |
Schlagwörter | Kooperative Pädagogik; Grundschule; Didaktik; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Fliege; Inklusion; Sachunterricht; Netzwerk; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2017/2 |