Dynamische Geometrie-Software im Physikunterricht. Vier Beispiele aus unterschiedlichen Gebieten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rode, Michael
Titel	Dynamische Geometrie-Software im Physikunterricht. Vier Beispiele aus unterschiedlichen Gebieten.
Quelle	In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 69 (2016) 6, S. 383-388Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Deutschland; Geometrie; Mechanik; Physikunterricht; Schwingung; Computerunterstützter Unterricht; Elektrizitätslehre; Lernsoftware; Modellierung; Radioaktiver Zerfall; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Computerunterstützter Unterricht; Lernsoftware; Geometrie; Elektrizitätslehre; Kraft (Phys); Mechanik; Millikan-Versuch; Physikunterricht; Radioaktiver Zerfall; Schiefe Ebene; Schwingung; Modellierung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2017/2

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