Handball spielen mit Rollgeräten. Wie unterschiedliche Interessen ein neues Spiel zutage bringen.

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Autor/in	Wibowo, Jonas
Titel	Handball spielen mit Rollgeräten. Wie unterschiedliche Interessen ein neues Spiel zutage bringen.
Quelle	In: Sportpädagogik, 40 (2016) 3+4, S. 43-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Kreativität; Spiel; Spielregel; Unterrichtsgestaltung; Inklusion; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Regel; Änderung; Rollstuhl
Abstract	Der hier beschriebene Unterricht wurde im Rahmen einer jahrgangsübergreifenden Projektwoche durchgeführt (7.-11. Klasse). In der Gruppe waren unter anderem eine Rollstuhlfahrerin und ein Schüler mit Down-Syndrom. Innerhalb von 3-4 Doppelstunden wurde ein neues Spiel (angelehnt an Handball) unter Einsatz von Rollstühlen und Waveboards entwickelt. Verf. beschreibt den Ablauf des Unterrichts nimmt eine kurze didaktische Reflexion vor. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2

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