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Autor/inn/enSahre, Elisabeth; Schwarz, Rosemarie
TitelGesundheit im Schulleben.
Ein Beispiel.
QuelleAus: Balz, Eckart (Hrsg.); Erlemeyer, Reinhard (Hrsg.); Kastrup, Valerie (Hrsg.); Mergelkuhl, Tim (Hrsg.): Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. Aachen: Meyer & Meyer (2016) S. 261-272Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-89899-979-3; 978-3-89899-979-3
SchlagwörterFallstudie; Stressbewältigung; Schule; Schulhof; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Ernährung; Gesundheitsförderung; Fitness; Sportpädagogik; Raumnutzung; Bewegungsangebot
AbstractIn diesem Kapitel werden schwerpunktmäßig praktische Umsetzungsmöglichkeiten von Gesundheitsförderung in der Schule aufgezeigt. Dazu wird am Beispiel des Ceciliengymnasiums in Bielefeld beschrieben, wie ein derartiges Projekt initiiert werden kann und welche konkreten praktischen Umsetzungsmöglichkeiten es gibt. Dazu werden insbesondere Überlegungen zur Raumnutzung im Sinne der Schulgeländeumgestaltung angestellt sowie die Ceci-Fitnesspyramide (ein fächerübergreifende Projekt mit Ernährungslehre/Biologie) und abschließend eine Maßnahme zur Reduzierung von Stress bei Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe 11 vorgestellt. Abschließend folgen ein Resümee sowie ein Ausblick auf die Gesunde Schule im Rahmen einer Schulkultur und im Hinblick auf Ganztagsschulen. (geändert). (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2017/2
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