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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFranke, Andreas G.
TitelHirndoping im Kontext von Stress, Prävention und Gesundheitsförderung.
QuelleIn: Forum Erwachsenenbildung, (2016) 4, S. 31-33Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1433-769X; 2699-5581
SchlagwörterLeistungsfähigkeit; Medikament; Weiterbildung
AbstractIn Reaktion auf 'stressige' Arbeits- und Lebenssituationen ist die Einnahme von leistungssteigernden Substanzen mit begrenzten prokognitiven Effekten und nicht zu unterschätzenden Nebenwirkungen eine mittlerweile nicht mehr seltene Bewältigungsstrategie geworden. Dieses sogenannte "pharmakologische Neuroenhancement" fordert die betriebliche und öffentliche Weiterbildung zunehmend konzeptionell und institutionell heraus.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2017/2
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