Gleich- oder Wechselstrom? - Elektrische Energieübertragung im Wettstreit der Systeme.

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Autor/inn/en	Kirstein, Jürgen; Nordmeier, Volkhard
Titel	Gleich- oder Wechselstrom? - Elektrische Energieübertragung im Wettstreit der Systeme.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 65 (2016) 3, S. 5-11Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Energieversorgung; Energieübertragung; Energieentwertung; Physikunterricht; Supraleiter; Leistung; Modell
Abstract	Im Unterricht zu den Grundlagen unseres elektrischen Energieversorgungssystems steht traditionell die Hochspannungs-Wechselstromübertragung im Mittelpunkt des Unterrichts. Dabei wird diese Technologie heute zunehmend durch die Hochspannungs-Gleichstrom-Übertragung (HGÜ) ergänzt. Der Beitrag vergleicht Vor- und Nachteile beider Übertragungsverfahren aus physikalischer Perspektive. Warum diese Hinwendung zum Gleichstrom heute stattfindet, stellt zudem auch eine interessante Fragestellung für den kompetenzorientierten Unterricht dar. Ausgehend von der gesellschaftlichen Bedeutung der elektrischen Energieversorgung wird eine Unterrichtsreihe skizziert, die über das Problem der Energieentwertung bei langen Leitungen, dem Transformator bis zur Behandlung von Wechselstromwiderständen im Kontext der HGÜ-Technologie im Oberstufenunterricht führt.
Erfasst von	Physikdidaktik, TU Braunschweig
Update	2017/1

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