Belastungen an den Kragen. Ressourcen aktivieren mit dem Zürcher Ressourcen-Modell.

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Autor/in	Fellner, Katrin
Titel	Belastungen an den Kragen. Ressourcen aktivieren mit dem Zürcher Ressourcen-Modell.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2016) 7, S. 32-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Kindertagesstätte; Konzept; Erzieher; Team
Abstract	Zahlreiche Rahmenbedingungen in den Einrichtungen auch im privaten Umfeld bestimmen mit, ob und inwiefern ein Gleichgewicht zwischen Ressourcen und Belastungen im Berufsalltag herrscht und wie es letztlich um das Wohlbefinden von Fachkräften bestellt ist. Das Zürcher Ressourcen-Modell kann dazu beitragen, eigene Ressourcen zu stärken, um in herausfordernden Zeiten dieses Gleichgewicht selbstbestimmt (wieder) herzustellen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/1

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