Virtuelle Kommunikationswelt: Wie "Social Media" Schule und Gesellschaft verändert. Zukunftsforum für Bildungsverantwortliche

Autor/in	Michel-Sittler, Rita
Titel	Virtuelle Kommunikationswelt: Wie "Social Media" Schule und Gesellschaft verändert. Zukunftsforum für Bildungsverantwortliche - generationsübergreifender Dialog.
Quelle	Aus: Birkigt, Gerd (Hrsg.): Digitale Medien in der Schule. Stuttgart: Raabe (2015) S. 85-104Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8183-0725-7
Schlagwörter	Bildungsprozess; Gesellschaft; Kommunikation; Kompetenzerwerb; Generationenbeziehung; Medieneinsatz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Dialog; Gesellschaft; Kommunikation; Lehrer; Pädagoge; Schüler; Schule; Schulleitung; Soziales Netzwerk; Unterricht; Medienpädagogik; Informationsverhalten; Bildungsprozess; Informationsvermittlung; Medienmarkt; Internet; Schule; Schulsystem; Schulleitung; Lehrer; Schüler; Lernprozess; Medienmarkt; Unterricht; Soziales Netzwerk; Pädagoge; Zukunftswerkstatt; Dialog; Tagungsbericht; Internet; Informationsverhalten; Informationsvermittlung; Online
Abstract	Die neuen Kommunikationsformen im Netz haben einen gravierenden Einfluss auf die Entwicklung der Gesellschaft und somit natürlich auch auf den schulischen Alltag. Das stellt Schulleitungen und Lehrkräfte vor revoluationäre Herausforderungen. Wie verändern sich Kommunikationswege, Informationsaufnahme, und -verwertung? Welche Kompetenzen benötigen Menschen, um mit dieser Entwicklung Schritt zu halten? Was bedeutet das für Lernprozesse in der Schule? Wie muss sich das System "Schule" verändern? - Dies sind Fragen, denen sich die Teilnehmenden des Zukunftsforums im Austausch stellten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1