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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenKlippel, Friederike (Hrsg.)
InstitutionTeaching Languages - Sprachen Lehren (Veranstaltung : 2014 : Kochel a. See)
TitelTeaching Languages - Sprachen lehren.
QuelleMünster; New York: Waxmann (2016), 329 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheMünchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung. 30
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8309-3104-2; 978-3-8309-3104-1
SchlagwörterGemeinschaftserziehung; Empirische Forschung; Bildungsgeschichte; Computernutzung; Medieneinsatz; Mobile Computing; Sekundarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Interkulturelles Lernen; Forschendes Lernen; Hausaufgabe; Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Soziale Software; Museumspädagogik; Fachdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Mobilität; Qualifizierung; Wörterbuch; Australien; Deutschland
AbstractNachhaltiges Lernen im Sprachunterricht hängt nicht zuletzt davon ab, was und wie gelehrt wird. Wie wichtig gerade die Lehrerin oder der Lehrer für den Lernerfolg ist, haben die internationalen Studien der letzten Jahre gezeigt. In drei großen Kapiteln befassen sich die Beiträge des Bandes zum Ersten mit der aktuellen Forschung zum Sprachenlehren und zu den Sprachlehrenden, zum Zweiten mit der Sprachlehrer(aus)bildung und zum Dritten mit Lehrinhalten und Lehrmethoden. Zwanzig Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen fremdsprachendidaktischen Disziplinen behandeln zentrale Aspekte der Lehrtätigkeit im Fremdsprachenunterricht aus theoretischer, historischer und vor allem empirischer Perspektive. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2017/1
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