Selbstfürsorge als Basis der Lehrergesundheit. Strategien, Tipps und Praxishilfen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Holzrichter, Thurid
Titel	Selbstfürsorge als Basis der Lehrergesundheit. Strategien, Tipps und Praxishilfen.
Quelle	Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr (2016), 224 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8346-3077-2; 978-3-8346-3077-3
Schlagwörter	Burnout-Syndrom; Psychosoziale Situation; Selbstverantwortung; Verhalten; Soziale Beziehung; Sozialhilfe; Raumgestaltung; Lehrer; Gesundheit; Gesundheitspflege; Beruf; Erholung; Arbeitsorganisation; Belastung; Prävention; Ratgeber; Selbsthilfe
Abstract	Dieses Buch lädt [...] auf eine Reise zu sich selbst ein. Der Verlauf dieser Reise wird im einleitenden Kapitel 1 anhand eines Modells nach einigen Fakten und Daten zur aktuellen Situation der Lehrkräfte dargestellt und die weiteren Kapitel widmen sich dann den darin zusammengetragenen unterschiedlichen Aspekten des Weges zu einem selbstfürsorglichen Lehrerdasein - von der Überprüfung der eigenen inneren Haltung in Kapitel 2 bis zu der Frage nach realistisch umsetzbaren Pausen und Auszeiten im Lehrerberuf in Kapitel 8. Jedes einzelne Kapitel ist dabei mit Übungen versehen, die [...] helfen sollen, die gelesenen Erkenntnisse direkt in Erfahrungen umzusetzen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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