A history of UNESCO. Global actions and impacts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Duedahl, Poul (Hrsg.)
Titel	A history of UNESCO. Global actions and impacts.
Quelle	New York: Palgrave Macmillan (2016), xii, 339 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Titelbild
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-137-58118-1
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Demokratische Bildung; Kultur; Wissen; Evaluation; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Kulturgut; Beziehung; Verhältnis; Filmkunst; Actionfilm; Film; Medienpolitik; Afghanistan; Bewertung; Bibliothek; Bildung; Buch; China; Curriculum; Entwicklungshilfe; Erziehung; Film; Finanzierung; Friedenssicherung; Gesellschaft; Gründung; Internationale Organisation; Iran; Japan; Republik Kongo; Kulturpolitik; Mexiko; Organisation; Politik; Programm; Schulbuch; Schule; Versöhnung; Wissen; Evaluation; Geschichtsbild; Lateinamerika; Medienpolitik; Ostasien; Schweden; Kulturpolitik; Auswirkung; Kunst; Projekt; Ziel; Kultur; Kulturgut; Actionfilm; Aufsatzsammlung; Beziehung; Schulbildung; Verbreitung; Wirkung; Maßnahme; Vereinigung; Antirassismus; Akteur; Internationalität; Hilfe; Konsequenz; Schule; Schulbildung; Curriculum; Programm; Schulbuch; Projekt; Geschichte (Histor); Geschichtsbild; Kunst; Versöhnung; Antirassismus; Entwicklungshilfe; Entwicklungsland; Friedenssicherung; Internationale Zusammenarbeit; Politik; Finanzierung; Kampagne; Kulturelle Aktivität; Internationalität; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufsatzsammlung; Auswirkung; Bewertung; Buch; Effekt; Fallbeispiel; Gründung; Hilfe; Kampagne; Konsequenz; Kulturelles Erbe; Maßnahme; Organisation; Theorie-Praxis-Beziehung; Verbreitung; Vereinigung; Wirkung; Ziel; Bibliothek; Institution; Internationale Organisation; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Akteur; Afghanistan; China; Iran; Japan; Lateinamerika; Mexiko; Ostasien; Republik Kongo; Schweden
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2017/1

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