Schwefel und Kohlenstoff. Stoffeigenschaften über Strukturen deuten.

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Autor/inn/en	Nick, Sabine; Ruppersberg, Klaus
Titel	Schwefel und Kohlenstoff. Stoffeigenschaften über Strukturen deuten.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 27 (2016) 153, S. 18-21Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (inhaltlich überarbeitete Version) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Übersicht
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-146289
Schlagwörter	Eigenschaft; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Experiment; Kohlenstoff; Chemieunterricht; Chemische Eigenschaft; Chemische Struktur; Grafit; Schwefel; Stoff (Chem); Experimentalunterricht; Diamant; Struktur; Deutschland
Abstract	Wie kann man Lernenden den Zusammenhang zwischen strukturellem Aufbau und makroskopischen Eigenschaften von Stoffen verständlich machen? Hier sind - nach wie vor - chemische Klassiker wie die Modifikationen der Elemente Schwefel und Kohlenstoff geeignet. In diesem Beitrag werden Experimente und Materialien zur Untersuchung des Zusammenhangs von Struktur und Eigenschaften, wie zum Beispiel der Farbigkeit, vorgestellt (Verlag). Using the example of key experiments with sulfur and carbon, the authors explain structure-property relationships, which can be made experimentally understandable for students.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/4

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