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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRitter, Helga
TitelErfinder - erfinden - Erfindungen.
QuelleIn: Sache, Wort, Zahl, 44 (2016) 156, S. 4-18Verfügbarkeit 
BeigabenSchaubilder
ZusatzinformationZusatzmaterial des Verlags
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0949-6785
SchlagwörterKreativität; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtsinhalt; Erfindung; Sachunterricht; Smartphone; Erfinder; Deutschland
Abstract"Wenn Albert Einsteins Aussage stimmt, dass Erfinden heißt, sich gedanklich auf Abwege zu begeben, dann werden diese Abwege zu Herausforderungen für Kinder und Lehrkräfte gleichermaßen. 'Abwege' als Lernchancen und Lernwege zu nutzen, um Wissen und Haltungen, Traditionen und Visionen, den Einzelnen und die Gemeinschaft im Blick zu haben, dazu ermutigt dieser Beitrag." Er stellt Erfinder und Erfindungen als "bildungsbedeutsames" Unterrichtsfeld vor, öffnet den Blick für problemlösende und künstlerisch-musische Erfindungen, Kreativität und kreative Prozesse und exemplifiziert solche Prozesse und Produkte am Beispiel des Smartphones (teilw. Original).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2016/4
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