Gesundheit: Was ist das? Plädoyer für ein umfassendes Verständnis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Munser-Kiefer, Meike
Titel	Gesundheit: Was ist das? Plädoyer für ein umfassendes Verständnis.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 30 (2016) 291, S. 4-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Begriffsbestimmung; Psychische Gesundheit; Psychosozialer Faktor; Wohlbefinden; Schule; Grundschule; Lehrer; Lehrerin; Gesundheit; Kohärenz; Einflussfaktor; Deutschland
Abstract	Der Basisartikel des Thementeils "Lehrergesundheit" des vorliegenden Hefts geht von einem weiten Gesundheitsbegriff aus. Gesundheit umfasst die Faktoren Wohlbefinden, Relativität und Subjektivität, Veränderbarkeit, Dynamik und Beeinflussbarkeit sowie Systemik. Die Autorin beschreibt diese Facetten des Gesundheitsverständnisses und erläutert darüber hinaus das Kohärenzgefühl als Voraussetzung, "Schutzfaktoren zu nutzen und Risikofaktoren auszuschließen". Das Kohärenzgefühl ist Teil einer "aktiven Suchhaltung", die auch von der eigenen Einstellung getragen wird, das heißt, Gesundheit "ist vielfältig selbst beeinflussbar und muss immer wieder neu aktiviert werden" (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/4

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