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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWegner, Claas; Pulka, Sabrina; Gehring, P.-S.
TitelDem Ursprung der Chamäleons auf der Spur.
Molekulare Evolutionsforschung.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 65 (2016) 2, S. 10-17Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1617-5697
SchlagwörterSekundarstufe II; Biologieunterricht; Eidechse; Evolution; Genbank; Molekulargenetik; Phylogenese; Reptil; Stammbaum; Verbreitung; Deutschland; Madagaskar
AbstractDieser Artikel zeigt exemplarisch am Beispiel der Evolutionsgeschichte der Chamäleons, wie man Aspekte der modernen molekularen Phylogenetik mit Hilfe von frei zugänglichen Online-Gendatenbanken und Analyseprogrammen in den Biologieunterricht der Sekundarstufe II integrieren kann (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2016/4
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