Education systems and the dynamics of educational inequalities in low educational attainment: a closer look at England (UK), Finland, Luxembourg, and German-speaking Switzerland.

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Autor/inn/en	Hadjar, Andreas; Uusitalo, Erica
Titel	Education systems and the dynamics of educational inequalities in low educational attainment: a closer look at England (UK), Finland, Luxembourg, and German-speaking Switzerland. Gefälligkeitsübersetzung: Bildungssysteme und die Dynamik der Bildungsungleichheit bei geringem Bildungsniveau: eine nähere Betrachtung von England (GB), Finnland, Luxemburg und der deutschsprachigen Schweiz.
Quelle	In: European societies, 18 (2016) 3, S. 264-287 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1461-6696; 1469-8307
DOI	10.1080/14616696.2016.1172719
Schlagwörter	Bildung; Bildungsexpansion; Bildungsniveau; Soziale Herkunft; Bildungssystem; Sekundarbereich; Bildungsabschluss; Ungleichheit; Internationaler Vergleich; Auswirkung; Entwicklung; Geschlechtsspezifik; Institution; England; Finnland; Großbritannien; Luxemburg; Schweiz
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2016/4

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