Die "neue Schule" und der "neue Mensch". Zlin als Laboratorium der Erziehungs- und Schulreform der Ersten Tschechoslowakischen Republik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kasperová, Dana
Titel	Die "neue Schule" und der "neue Mensch". Zlin als Laboratorium der Erziehungs- und Schulreform der Ersten Tschechoslowakischen Republik.
Quelle	Aus: Jugend in der Tschechoslowakei. Konzepte und Lebenswelten (1918 - 1989); Vorträge der Tagung des Collegium Carolinum in Bad Wiessee vom 7. bis 10. November 2013. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2016) S. [181]-207Verfügbarkeit
Reihe	Bad Wiesseer Tagungen des Collegium Carolinum. 36
Beigaben	Illustrationen 9; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-525-37311-2; 978-3-525-37311-8
Schlagwörter	Reformpädagogik; Erziehungsziel; Erziehungsprinzip; Bildungsgeschichte; Schulreform; Bildungsförderung; Schulversuch; Schulgeschichte; Arbeitsschule; Industriestadt; Geschichte (Histor); Sozialreform; Unternehmer; 20. Jahrhundert; Tschechoslowakei
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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