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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchneider, Rieke
TitelDie Bedeutung der Bindung für die Entwicklung des Kindes und ihre Relevanz in historischen und aktuellen Krippenkonzepten.
QuelleFrankfurt am Main: Lang, Peter Frankfurt (2015), 150 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-631-66854-6; 978-3-631-66854-2; 978-3-653-06090-4; 978-3-653-95624-5
DOI10.3726/978-3-653-06090-4
SchlagwörterMontessori-Pädagogik; Pädagogik; Waldorfpädagogik; Freinet-Pädagogik; Bildungsgeschichte; Kinderpsychologie; Soziale Bindung; Kleinkind; Kindergarten; Kinderkrippe; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Situativer Kontext; Deutschland; Deutschland-DDR
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2016/3
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