Rousseau liest Augustinus - für heutige Leser. Ein exemplarisches Kapitel aus der Geschichte der Pädagogik.

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Autor/in	Böhm, Winfried
Titel	Rousseau liest Augustinus - für heutige Leser. Ein exemplarisches Kapitel aus der Geschichte der Pädagogik.
Quelle	Aus: Kindheit - Gesellschaft - Geschichte. Pädagogische Perspektiven; Wilhelm Brinkmann zum 20. Dezember 2012. Würzburg: Ergon-Verl. (2013) S. 139-148Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 147-148
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89913-999-0
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Modell; Problem; Augustinus, Aurelius; Rousseau, Jean-Jacques
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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