Digitale Kompetenz. Was die Schule dazu beitragen kann. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Hartmann, Werner; Hundertpfund, Alois
Titel	Digitale Kompetenz. Was die Schule dazu beitragen kann. 1. Auflage.
Quelle	Bern: hep der bildungsverlag (2015), 171 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-0355-0311-1
Schlagwörter	Kritikfähigkeit; Denkfähigkeit; Kommunikation; Kompetenzerwerb; Kreativität; Selbstdarstellung; Digitale Medien; Elektronische Medien; Medienkompetenz; Suchmaschine; Gymnasium; Informelles Lernen; Kooperatives Lernen; Wissenserwerb; Modellbildung; Computerunterstützter Unterricht; Digitalisierung; Abstraktion; Soziales Netzwerk; Öffentlichkeit; Informationskompetenz; E-Learning; Heterogenität; Berufsfachschule
Abstract	Tablets und Smartphones, Google und Wikipedia, multimediales und interaktives Lernen - die Digitalisierung stellt die Schule vor grundlegende Herausforderungen. Die [...] Publikation geht der Frage nach, über welche Kompetenzen man in einer digital geprägten Gesellschaft verfügen muss und klärt, wie die Schule diese Kompetenzen mithilfe digitaler Werkzeuge fördern und festigen kann. Es zeigt anhand zahlreicher Praxisbeispiele, wie Lehrerinnen und Lehrer digitale Medien sinnvoll im Schulunterricht einsetzen können. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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