Politische Erwachsenenbildung. Plädoyer für eine vernachlässigte Disziplin.

Autor/in	Hufer, Klaus-Peter
Titel	Politische Erwachsenenbildung. Plädoyer für eine vernachlässigte Disziplin.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2016), 139 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-5654-9; 978-3-7639-5654-8
Schlagwörter	Begriff; Bildungspolitik; Geschichte (Histor); Gegenwart; Nationalsozialismus; Politische Bildung; Volksbildung; Teilnehmer; Politische Erwachsenenbildung; Weimarer Republik; Borinski, Fritz; Negt, Oskar; Röhrig, Paul; Strzelewicz, Willy; Tietgens, Hans
Abstract	Politische Erwachsenenbildung ist der Ausgangspunkt der modernen Erwachsenenbildung. Mit ihrem Anspruch, die Gesellschaft zu demokratisieren, orientiert sie sich nicht an funktionalen und ökonomischen Leitideen. In seiner Monografie präsentiert Klaus-Peter Hufer seine Sicht auf die politische Erwachsenenbildung als aktive, lebendige und kreative Disziplin. Er führt in die Ziele, Inhalte und Methoden des Bereichs ein, zeigt spezifische Themen und Entwicklungen auf und verbindet theoretische Hintergründe, verstreute Expertisen und wissenschaftliche Diskussionen. Für Hufer ist die politische Erwachsenenbildung ein relevanter Programmbereich mit Professionalsierungspotenzial. Mit seinem Band belebt er die Diskussion über diese Disziplin. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2016/3