Theater ohne Zuschauer. Die Lehrstücke.

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Autor/in	Bodenburg, Julia
Titel	Theater ohne Zuschauer. Die Lehrstücke.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 67 (2015) 6, S. 23-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Unterrichtsreihe; Deutschunterricht; Episches Theater; Lehrstück; Theatergeschichte; Gesellschaftskritik; Theaterpädagogik; Theaterstück; Theaterwissenschaft; Zuschauer; Brecht, Bertolt; Deutschland
Abstract	Der Beitrag stellt den Anfang der 1930er-Jahre entstandenen Texttypus 'Lehrstück' vor, ordnet ihn forschungstheoretisch ein und fokussiert anhand der Lehrstücke Der Jasager/Der Neinsager sowie Die Maßnahme die drei wichtigsten Merkmale dieser Texte: die Konzeption des Publikums als Akteure, den Prozesscharakter der 'Übungstexte' und ihre epische Ästhetik. Abschließend wird mit Rückgriff auf die theaterpädagogische Standbildarbeit ein Vorschlag zur didaktischen Umsetzung des Textes Die Maßnahme gemacht (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/3

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