Anbieter und Angebote ökonomischer (Grund-)Bildung. Ergebnisse einer Bestandsaufnahme.

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Autor/in	Ambos, Ingrid
Titel	Anbieter und Angebote ökonomischer (Grund-)Bildung. Ergebnisse einer Bestandsaufnahme.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2016) 1, S. 45-48 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
DOI	10.3278/DIE1601W045
Schlagwörter	Bildung; Finanzierung; Ökonomie; Weiterbildungsangebot
Abstract	Wer sind die Akteure im Bereich ökonomischer (Grund-)Bildung Erwachsener? Wie lassen sich ihre Weiterbildungsangebote charakterisieren? Auf der Grundlage von Ergebnissen einer am DIE durchgeführten Bestandsaufnahme zur Versorgungslage vermittelt der Beitrag einen Überblick über die Anbieter und Angebotslandschaft zur ökonomischen (Grund-)Bildung in Deutschland. Who are the key players in the field of adult economic literacy? How can continuing education programmes be characterised e.g. from a thematic and content-related perspective? Based on findings gained in a survey on the current programme situation conducted by the DIE, the article provides an overview of the German landscape.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2016/2

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