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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAngrée, Julia; Burkhardt, Denise; Martin, Isabel
TitelBe there or be square! Celebrating a Square Dance Party.
QuelleIn: Grundschulmagazin Englisch, 13 (2015) 4, S. 15-19Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben 2
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-7918
SchlagwörterKinesik; Grundschule; Unterrichtseinheit; Hörverstehensübung; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Physical Response; Englischunterricht; Tanz
Abstract"Square Dance" ist pure "Total Physical Response". Das Verstehen der Fremdsprache ist elementar, denn nur die korrekte Reaktion von "allen" führt zum gewünschten Ergebnis: einem geordneten Tanz. Der Gebrauchswert der englischen Sprache für eine gelungene Kommunikation wird hier unmittelbar und sehr konkret erfahren. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2016/2
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