Maedchen, Jungen und das paedagogische Handeln oder von der Problematik einer Unterscheidung.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Habel, Klaus M.
Titel	Maedchen, Jungen und das paedagogische Handeln oder von der Problematik einer Unterscheidung.
Quelle	In: Die Realschule, 100 (1992) 6, S. 231-233 Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-829X
Schlagwörter	Chancengleichheit; Koedukation; Mädchenbildung; Realschule; Frauenbildung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	1994_(CD)

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