Integration Behinderter als Impuls zur Staerkung integrativer Organisationsformen im Bildungssystem Deutschlands?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Haendle, Christa
Titel	Integration Behinderter als Impuls zur Staerkung integrativer Organisationsformen im Bildungssystem Deutschlands?
Quelle	Aus: Erziehungswissenschaft zw. Modernisierung u. Modernitaetskrise. Weinheim: Beltz (1992) S. 314-316 Verfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 29
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Soziale Integration; Bildungsreform; Behinderter
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1994_(CD)

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