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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMolitor, Sabine; Michel, Eva; Schneider, Wolfgang
TitelExekutive Funktionen bei Kindern mit motorischen Auffälligkeiten.
QuelleIn: Kindheit und Entwicklung, 24 (2015) 3, S. 181-188Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-5403; 2190-6246
DOI10.1026/0942-5403/a000174
SchlagwörterAufmerksamkeit; Entwicklungsstörung; Kurzzeitgedächtnis; Motorische Entwicklung; Verhalten; Bewegung (Motorische); Geschicklichkeit; Koordination
AbstractKognitive und motorisch-koordinative Fähigkeiten von 48 mit und 48 parallelisierten Kindergartenkindern ohne motorische Auffälligkeiten wurden untersucht. Die motorisch auffälligen Kinder zeigten im Mittel deutliche Defizite in exekutiven Funktionen, insbesondere im Bereich der Inhibition und Interferenzkontrolle. Allerdings wies eine Subgruppe dieser Kinder keine kognitiv-exekutiven Probleme auf. Diese Kinder waren den übrigen motorisch auffälligen Kindern vor allem im Bereich der Handgeschicklichkeit überlegen. Die Ergebnisse werden vor dem Hintergrund möglicher zugrunde liegender Prozesse und Interventionsansätze diskutiert. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2016/1
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