Der p-Wert: Standardisierte Zufallsvariable, Überschreitungswahrscheinlichkeit oder Grenzniveau des Ablehnens?

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Autor/in	Marohn, Frank
Titel	Der p-Wert: Standardisierte Zufallsvariable, Überschreitungswahrscheinlichkeit oder Grenzniveau des Ablehnens? Gefälligkeitsübersetzung: The p-value: standardized random variable, exceedance probability or rejection threshold?
Quelle	In: Stochastik in der Schule, 35 (2015) 2, S. 21-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-0443
Schlagwörter	Stochastik; Sekundarstufe II; Fehler; Unterricht; Grenzwert; Hypothesentest; Integralrechnung; Mathematikunterricht; Schließende Statistik; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeitstheorie; Zufall; Messung; Evidenz; Verteilung
Abstract	In der vorliegenden Arbeit soll einmal mehr auf den p-Wert eingegangen werden. Dieser Wert, der von statistischen Software-Paketen, sprich vom Computer, berechnet wird und auf den sich die statistische Anwenderwelt "stürzt", dient als Entscheidungsgrundlage beim Testen von Hypothesen. Gerade weil der Computer in den Schulen Einzug gehalten hat, ist es für den Lehrenden wichtig zu wissen, was der p-Wert (nicht) ist.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2016/1

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