Menschenrecht Bildung. Bemerkungen zu Gravissimum educationis aus evangelischer Sicht.

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Autor/in	Kalnein, Albrecht von
Titel	Menschenrecht Bildung. Bemerkungen zu Gravissimum educationis aus evangelischer Sicht.
Quelle	In: Engagement : Zeitschrift für Erziehung und Schule, (2015) 2, S. 103-107Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-3507
Schlagwörter	Bildungsverständnis; Christliche Erziehung; Evangelische Kirche
Abstract	Der Beitrag setzt ein mit einem Blick auf die Rezeption von Gravissimum educationis und fragt nach Erklärungsansätzen für deren vergleichsweise geringe Bekanntheit. Nach einem raschen Durchgang der Bildungs-Erklärung von 1965 aus evangelischer Sicht versucht der Essay Bezüge zu vergleichbaren programmatischen Erklärungen evangelischer Denker herzustellen. Abschließend regt er an, eine (Wieder-)Entdeckung des bedeutenden Textes evangelischerseits zu nutzen für eine Beschäftigung in ökumenischem Sinn auf dem Weg zum Reformationsjubiläum.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/1

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