Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wilke, Angelika |
|---|---|
| Titel | Begrüßungsformeln im Sprachenvergleich. Anregungen für die Klassenstufen 9/10. |
| Quelle | In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 12 (2015) 4, S. 4-6 |
| Beigaben | Abbildungen 1; Anmerkungen 2 |
| Sprache | deutsch; russische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2190-4081 |
| Schlagwörter | Schuljahr 09; Schuljahr 10; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Vergleichende Analyse; Leseverstehen; Begrüßung |
| Abstract | Sprachvergleichende Aktivitäten der Lernenden sind ein fester Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts, die dem Ziel dienen, Sprach- und Sprachlernbewusstheit zu entwickeln. Die Lehrwerke für den Russischunterricht enthalten verschiedene Übungen und Aufgabenformate zur Umsetzung dieses Ziels. Darüber hinaus bieten gerade Texte mit alltagsrelevanten Themen und landeskundlichen Aspekten die Möglichkeit, das Leseverstehen mit dem Sprachenvergleich und der Sprachreflexion zu verknüpfen. Der Beitrag möchte hierfür eine Anregung geben. (Verlag). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2016/1 |
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