E-Learning. Informatik! Digitale Bildung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brandhofer, Gerhard
Titel	E-Learning. Informatik! Digitale Bildung?
Quelle	In: Medien + Erziehung, 59 (2015) 2, S. 46-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Bildung; Informationstechnologische Bildung; Digitale Medien; Medienkompetenz; Bildungsangebot; Bildungsertrag; Schule; Informatik; E-Learning; Qualität; Unterstützung
Abstract	Gibt es eine "digitale Bildung"? Was könnte damit gemeint sein? Schwierigkeiten bereiten die Begriffe digitale Bildung, digitale Kompetenz, E-Learning und die Abgrenzung zur informatischen Bildung und zur Medienbildung. Schließlich stellt sich auch die Frage, welche Konsequenzen das in Anbetracht der Leitmedientransformation für die Schule hat. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/1

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