Editorial: E-Learning-Strategien für die Hochschullehre.

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Autor/inn/en	Seufert, Sabine; Ebner, Martin; Kopp, Michael; Schlass, Bettina
Titel	Editorial: E-Learning-Strategien für die Hochschullehre.
Quelle	In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 10 (2015) 2, S. 9-18 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0250-6467; 2219-6994
Schlagwörter	Hochschullehre; E-Learning; Einleitung; Strategie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/1

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