Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Reh, Sabine; Rabenstein, Kerstin |
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Titel | Ganztagsangebote. Fokussierende Analysen der Angebotsgestaltung. Einleitung. |
Quelle | Aus: Reh, Sabine (Hrsg.); Fritzsche, Bettina (Hrsg.); Idel, Till-Sebastian (Hrsg.); Rabenstein, Kerstin (Hrsg.): Lernkulturen. Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Wiesbaden: Springer VS (2015) S. 201-203
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Reihe | Schule und Gesellschaft. 47 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-531-17530-0; 978-3-531-17530-0; 978-3-531-94081-6 |
DOI | 10.1007/978-3-531-94081-6_12 |
Schlagwörter | Bildungsangebot; Ganztagsbetreuung; Schulforschung; Schulverpflegung; Schulform; Ganztagsschule; Hausaufgabenhilfe; Einführung |
Abstract | Es handelt sich um die Einleitung in einen Thementeil des Bandes. (DIPF/Autor). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2015/4 |