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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enReh, Sabine; Rabenstein, Kerstin
TitelGanztagsangebote. Fokussierende Analysen der Angebotsgestaltung.
Einleitung.
QuelleAus: Reh, Sabine (Hrsg.); Fritzsche, Bettina (Hrsg.); Idel, Till-Sebastian (Hrsg.); Rabenstein, Kerstin (Hrsg.): Lernkulturen. Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Wiesbaden: Springer VS (2015) S. 201-203
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheSchule und Gesellschaft. 47
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-531-17530-0; 978-3-531-17530-0; 978-3-531-94081-6
DOI10.1007/978-3-531-94081-6_12
SchlagwörterBildungsangebot; Ganztagsbetreuung; Schulforschung; Schulverpflegung; Schulform; Ganztagsschule; Hausaufgabenhilfe; Einführung
AbstractEs handelt sich um die Einleitung in einen Thementeil des Bandes. (DIPF/Autor).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/4
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