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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBögeholz, Susanne; Etschenberg, Karla; Gebhard, Ulrich; Gropengießer, Ilka; Hammann, Marcus; Langlet, Jürgen; Mayer, Jürgen; Meyfarth, Susanne; Pfligersdorffer, Georg; Randler, Christoph; Retzlaff-Fürst, Carolin; Schaal, Steffen; Unterbruner, Ulrike; Upmeier zu Belzen, Annette; Zabel, Jörg
Sonst. PersonenGropengießer, Harald (Hrsg.); Harms, Ute (Hrsg.); Kattmann, Ulrich (Hrsg.)
TitelFachdidaktik Biologie.
Die Biologiedidaktik. 9., völlig überarb. Aufl.
QuelleHallbergmoos: Aulis-Verl. (2013), XI, 462 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7614-2868-5; 978-3-7614-2868-9
SchlagwörterKompetenz; Beobachtung; Umweltbildung; Bildungsgeschichte; Kommunikation; Medieneinsatz; Beobachtung; Biologieunterricht; Experiment; Gesundheitserziehung; Kommunikation; Lehrer; Lernen; Lernort; Schüler; Schülerbeurteilung; Schulbuch; Sexualerziehung; Soziales Lernen; Computer; Erkenntnistheorie; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Lehrbuch; Aufgabe; Kompetenz; Ausstellung; Fächerübergreifender Unterricht; Fachwissen; Lehrer; Schüler; Fachwissen; Schülerbeurteilung; Schülerleistung; Lernen; Soziales Lernen; Experiment; Lerninhalt; Lernmethode; Lernort; Unterrichtsmodell; Unterrichtsplanung; Computer; Lehrbuch; Schulbuch; Unterrichtsmedien; Fachdidaktik; Biologieunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Gesundheitserziehung; Erkenntnistheorie; Sexualerziehung; Aufgabe; Ausstellung
AbstractMit dem Entschluss, ein Lehrbuch zur Fachdidaktik Biologie zu verfassen, strebten die Autoren an, eine [...] Orientierungshilfe für die Unterrichtspraxis und das Studium zu schaffen. [...] Besonderen Wert haben die Autoren auf begrifflich-terminologische Klärungen gelegt und damit versucht, die Fachsprache der Biologiedidaktik zu vereinheitlichen und zu vereinfachen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/4
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