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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenLeuders, Juliane (Hrsg.); Philipp, Kathleen (Hrsg.)
TitelMathematik - Didaktik für die Grundschule.
1. Aufl.
QuelleBerlin u.a.: Cornelsen Scriptor (2015), 189 S.Verfügbarkeit 
ReiheFachdidaktik für die Grundschule
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-589-16047-0; 978-3-589-16047-1
SchlagwörterHochbegabung; Grundschule; Leistungsbeurteilung; Entdeckendes Lernen; Übung; Differenzierung; Fachdidaktik; Geometrie; Mathematikunterricht; Mustererkennung; Rechenschwäche; Rechnen; Zahlbegriff; Zufall; Messverfahren; Daten; Modellierung; Raum; Struktur
AbstractDas Buch gliedert sich in zwei Teile: Im ersten Teil greift es zentrale, an Inhalten orientierte Leitideen auf: Zahlen und Operationen, Messen und Größen, Raum und Ebene, Muster und Strukturen, Daten und Zufall, Sachrechnen und Modellieren. Im zweiten Teil beschäftigt es sich mit wichtigen Prinzipien, die die Unterrichtskultur in Mathematik betreffen: Entdeckendes Lernen und produktives Üben, Differenzierung, Veranschaulichungen, Hochbegabung und Rechenschwäche, Diagnose und Leistungsbewertung. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/4
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