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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLeemann, Regula Julia; Imdorf, Christian
TitelWechselnde betriebliche Lernorte in Ausbildungsverbünden.
QuelleIn: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 44 (2015) 1, S. 22-26Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-4515
SchlagwörterHandlungskompetenz; Berufsausbildung; Lernort; Schweiz; Handlungskompetenz; Ausbildungsverbund; Lernort; Berufsausbildung; Ausbildungsverbund; Schweiz
Abstract"In den deutschsprachigen Ländern werden seit Ende der 1990er Jahre Ausbildungsverbünde von den jeweiligen nationalen Berufsbildungsministerien gefördert. Im Ausbildungsmodell, das in der Schweiz staatlich gefördert wird, wechseln die Auszubildenden mehrfach den Ausbildungsbetrieb und erhalten dadurch einen breiteren Einblick in die Tätigkeitsfelder ihres Ausbildungsberufs. Auf der Basis einer Studie zu Ausbildungsverbünden in der Schweiz gehen wir der Frage nach, welchen Beitrag dieses Modell für eine erweiterte berufliche Handlungskompetenz leistet, aber auch wie Auszubildende und Betriebe die Wechsel der Lernorte bewerten." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2015/4
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