Reaktionsmechanismen - spielerisch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hermanns, Jolanda
Titel	Reaktionsmechanismen - spielerisch.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 64 (2015) 3, S. 26-28Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Kartenspiel; Puzzle; Selbstständiges Lernen; Chemieunterricht; Chemische Reaktion; Organische Chemie; Veresterung; Reaktionsmechanismus; Katalyse; Deutschland
Abstract	Bei der Vielzahl an organischen Reaktionen ist es unmöglich, alle Reaktionen auswendig zu lernen. Vielmehr braucht man ein tiefer gehendes Verständnis der Abläufe der entsprechenden Reaktion, also eine Kenntnis des Reaktionsmechanismus. Im Beitrag werden drei Spiele rund um das Thema "Reaktionsmechanismen" vorgestellt, die Schüler zur Diskussion über Mechanismen anregen sollen. Sie sollen ihnen dabei helfen, selbstständig Reaktionsmechanismen zu erstellen (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/4

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