Spielerisch zu den Pfadregeln.

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Autor/inn/en	Pundsack, Frank; Schlie, Stefan
Titel	Spielerisch zu den Pfadregeln. Gefälligkeitsübersetzung: Playfully to the path rules.
Quelle	In: Mathematik lehren, 31 (2014) 186, S. 18-22Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Stochastik; Spiel; Würfelspiel; Unterrichtseinheit; Baumdiagramm; Experimentelle Mathematik; Mathematikunterricht; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeitstheorie; Annäherung; Erfahrungsbericht
Abstract	In der Unterrichtseinheit werden Baumdiagramme eingeführt und auf Basis bekannter Methoden die Pfadregeln erarbeitet. Im Mittelpunkt steht dabei das Spiel "Merkwürdige Würfel", bei dem "Efron-Würfel" verwendet werden, die auf eine besondere Art beschriftet sind. Beim Spiel stoßen die Schülerinnen und Schüler auf ungewohnte Phänomene, die eine stochastische Analyse herausfordern. Zum Spiel selbst und zur Spielanalyse sind Arbeitsblätter angefügt.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2015/3

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